太原無(wú)人機(jī)冬令營(yíng)介紹
以激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)為目標(biāo)，涵蓋無(wú)人機(jī)從理論到實(shí)踐，讓學(xué)生感受天空的自由和廣闊；師從頂級(jí)大學(xué)教師團(tuán)隊(duì)，與工程師面對(duì)面，以最高效的方式，掌握開啟科學(xué)智慧的鑰匙。
將游戲與教學(xué)相融合，希望能通過(guò)無(wú)人機(jī)這一載體，讓孩子們能在游戲中了解現(xiàn)代科技，提高學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用與創(chuàng)新能力，凝聚孩子們實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)的力量，培養(yǎng)他們崇尚科學(xué)、探索未知、團(tuán)隊(duì)合作的精神。
太原無(wú)人機(jī)冬令營(yíng)活動(dòng)安排
第一天上午，在抵達(dá)營(yíng)地辦理好入營(yíng)手續(xù)安排好住宿后，大家與其他營(yíng)員稍微熟悉了一下，便按春夏秋冬四季分成了四個(gè)小組，接著舉行了隆重的開營(yíng)儀式。下午營(yíng)員們精神飽滿的參觀了東方綠舟的仿真航空母艦，觀看了精彩的無(wú)人機(jī)表演，在教練的介紹下，了解了多領(lǐng)域的民用無(wú)人機(jī)，又親自體驗(yàn)了無(wú)人機(jī)第一人稱視角的飛行，同學(xué)們都興奮地在虛擬的世界里，暢快的遨游。
第二天上午正式開始學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)駕駛，教練介紹了升力的原理，無(wú)人機(jī)家族，無(wú)人機(jī)的主要部件與功能和其操縱的方法，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。接著通過(guò)模擬器熟悉無(wú)人機(jī)遙控器的操控方式，練習(xí)無(wú)人機(jī)多方位平移懸停。下午利用上午習(xí)得的知識(shí)，組隊(duì)競(jìng)技分享歡樂，先進(jìn)行迷你無(wú)人機(jī)互動(dòng)比賽，將一枚硬幣裝在無(wú)人機(jī)下方的鉗子上飛行并投入前方的鼓中，投入數(shù)量最多的組獲勝。接著分組進(jìn)行無(wú)人機(jī)的裝配，在有限的時(shí)間里裝配出平衡性最佳的無(wú)人機(jī)機(jī)架。通過(guò)這些游戲后我們受益匪淺，對(duì)把無(wú)人機(jī)融入生活有了新的想法。
第三天的主題活動(dòng)是“你的作品，你做主”，我們先了解航拍的幾個(gè)代表性拍攝方式，再小組討論各自對(duì)拍攝場(chǎng)景理解與拍攝方案，每組提交一套拍攝計(jì)劃給無(wú)人機(jī)指導(dǎo)員。最后無(wú)人機(jī)指導(dǎo)員根據(jù)每組給到的拍攝方案，與組員一同完成拍攝任務(wù)，航拍創(chuàng)意集體照。
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