學技術，需要把握未來趨勢。從我國改革開放以來，就出現(xiàn)了幾次大的學習風潮。

第一個學習風潮在上世紀九十年代，剛剛改革開放，國家進行會計制度改革，大量需要財會人員，因此，每個學校都辦會計專業(yè)，每個學校的會計專業(yè)又是當時學校最大的專業(yè)，學生人數也最多。同時，社會上各種會計證培訓班、會計師培訓班、注冊會計師培訓班也如雨后春筍，迅速成長。幾年后，因人數太多，結果是，會計專業(yè)成為了最難找工作的專業(yè)。

第二次就是上世紀九十年代末期及二十世紀初，由于電腦的普及及信息技術的發(fā)展，舉國上下又宣起了學習電腦、信息技術的熱潮。全國各高等院校、職業(yè)院校乃至幼師學校，都興辦了各種各樣的信息技術專業(yè)。每個學校的信息技術專業(yè)幾年就成為了各學校最大的專業(yè)。后來，很多民營的培訓機構也介入進來，隨著互聯(lián)網時代的到來，學習信息技術的熱潮已經上演了十多年，還正在進展下去。每年全國畢業(yè)的信息技術類專業(yè)的學生在50萬人以上。

在這個以科技引領社會發(fā)展的時代，科技發(fā)展需要人才，人才的培養(yǎng)又帶動著科技的發(fā)展?；ヂ?lián)網、無人機、人工智能、3D打印，每一個方面的進步都將引爆產業(yè)革命。他們能否再次帶來教育的熱潮呢?

據悉，無人機的發(fā)展，將造就百萬產業(yè)大軍。由于技術發(fā)展太快，到目前為止，我國各高校竟然沒有無人機方面的專業(yè)，也沒有地方可以學習無人機技術。為培養(yǎng)中國無人機方面的技術人才，中科大智無人機教育在深圳正式成立。中科大智是深圳華越無人機、深圳高科新農無人機公司集合國內無人機專家與職業(yè)教育專家專門成立的、旨在培養(yǎng)無人機行業(yè)的高端研發(fā)人才、行業(yè)應用人才、及AOPA認證的無人機駕駛員與機長，解決困擾我們的無人機行業(yè)爆炸式增長帶來人才緊缺的問題。

有著二十多年的影像采集、數據傳感、高精度精密控制等技術和豐富的多為感知與處理系統(tǒng)的實踐經驗的深圳華越無人機公司，是我國無人機專業(yè)應用領域的杰出代表。深圳華越無人機技術公司是國內最早從事單旋翼電動無人直升機技術和無人機多任務系統(tǒng)研發(fā)、生產與銷售的無人機公司。是國家級高新技術企業(yè)及整體解決方案提供商。公司研發(fā)的單旋翼無人機與多旋翼無人機具有自主的知識產權，獲得了40多項專利。產品廣泛應用于智慧城市、交通、公安、軍隊、農業(yè)、林業(yè)、能源等領域。

據權威部門估計，未來幾年，我國的無人機行業(yè)的市場規(guī)模將迅速達到數千億。專業(yè)應用級無人機也在華越無人機的帶領下，在農業(yè)植保領域迅速推廣并出口海外。今年初，華越無人機的全資子公司高科新農的植保無人機就與泰國某公司簽訂了5000臺的出口合同。無人機不僅僅是玩具、不僅僅是會飛的照相機，它越來越多的深入各行各業(yè)、融入我們的生活，并取代傳統(tǒng)的工作方式，為地 質勘探、電力巡線、石油管道巡線、偵察、應急救援、運送貨物、廣告、影視航拍、農作物施肥、噴灑農藥、監(jiān)測農作物生長情況病蟲害情況等等提供手段。作為空中機器人的無人機的研發(fā)、應用以及技術的突破的速度也越來越快。

伴隨無人機行業(yè)的爆發(fā)，人才緊缺問題尤其突出。不管是研發(fā)人才、還是行業(yè)應用人才、還是無人機工程師、還是無人機駕駛員與機長，都是一才難求，很多急需的人才甚至是沒有。據估計，無人機行業(yè)研發(fā)、應用以及飛手人才，至少需求100萬人。光各行業(yè)需要的無人機飛手，缺口就達幾十萬人，尤其是拿AOPA駕駛員與機長證書的飛手，全國也就不到700人。

機會，總是被先知先覺者抓住。成為中國第一批無人機的研發(fā)、制造、組裝、維修、行業(yè)應用、職業(yè)無人機駕駛員與機長等人才。通過中科大智的培養(yǎng)，你不但會飛，而且能造出自己的無人機!你不但可以在無人機公司或者像電力、航拍、農業(yè)植保等等應用領域就業(yè)，而且能夠自己創(chuàng)業(yè)，成為一名互聯(lián)網時代的創(chuàng)客