近期，廣西藍(lán)天航空職業(yè)學(xué)院又一項(xiàng)發(fā)明專利“一種太陽能智能巡航耕田機(jī)”（專利號(hào)：ZL 2020 2 2624955. 8）獲得授權(quán)！

該項(xiàng)專利是廣西藍(lán)天航空職業(yè)學(xué)院無人機(jī)學(xué)院繼“一種智能巡航耕田機(jī)”（ZL 2020 2 1036519. 2）、一種四旋翼飛行器機(jī)架及四旋翼飛行器”（ZL 2020 2 1111729. 3）后，又一獲國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授權(quán)的發(fā)明專利。

該發(fā)明是廣西藍(lán)天航空職業(yè)學(xué)院無人學(xué)院團(tuán)隊(duì)結(jié)合無人機(jī)領(lǐng)域的技術(shù)解決目前耕田存在的問題而研發(fā)的技術(shù)。本實(shí)用新型涉及農(nóng)業(yè)耕作機(jī)械技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種太陽能智能巡航耕田機(jī)，包括機(jī)架、發(fā)動(dòng)機(jī)、前方向輪、后驅(qū)動(dòng)輪、變速箱、滾刀組件和太陽能電池板，變速箱的輸出端通過驅(qū)動(dòng)軸與后驅(qū)動(dòng)輪連接；太陽能電池板通過換向器與發(fā)動(dòng)機(jī)連接；發(fā)動(dòng)機(jī)的箱體內(nèi)安裝有蓄電池、動(dòng)力控制裝置、電動(dòng)機(jī)和動(dòng)力切換單元，太陽能電池板與蓄電池連接；蓄電池依次連接動(dòng)力控制裝置、電動(dòng)機(jī)，蓄電池上安裝電壓檢測(cè)裝置，電壓檢測(cè)裝置與蓄電池連接，電壓檢測(cè)裝置輸出端依次連接動(dòng)力切換單元、發(fā)動(dòng)機(jī)，變速箱分別通過左離合器、右離合器與發(fā)動(dòng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)連接；發(fā)動(dòng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)通過傳動(dòng)機(jī)構(gòu)與滾刀組件傳動(dòng)連接。本實(shí)用新型的太陽能與發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力可自動(dòng)切換，方便使用。

近年來，廣西藍(lán)天航空職業(yè)學(xué)院積極鼓勵(lì)師生積極參與相關(guān)創(chuàng)新發(fā)明，而這次發(fā)明專利的授權(quán)，標(biāo)志著學(xué)校在科技創(chuàng)新和知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造方面又邁出了重要的一步。接下來，學(xué)校將結(jié)合國家科技創(chuàng)新和知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的最新政策，配套經(jīng)費(fèi)設(shè)置和激勵(lì)措施，引導(dǎo)師生形成“高質(zhì)量創(chuàng)造、高效益運(yùn)用”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造意識(shí)，為學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

廣西藍(lán)天航空職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

廣西藍(lán)天航空職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國家教育部備案， 具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)校坐落于“世界體操王子”李 寧的故鄉(xiāng)——來賓市，地處來賓市教育園區(qū)，總占地面積600余畝，總建筑面積67萬平方米，在籍生10000余人。學(xué)院教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備與生活運(yùn)動(dòng)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美， 交通便利。

學(xué)校下設(shè)有航空管理學(xué)院、航空工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、無人機(jī)學(xué)院、退役軍人教育學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)、教學(xué)飛機(jī)3架、不同型號(hào)航空發(fā)動(dòng)機(jī) 8臺(tái)、航空器材儀器設(shè)備238件（套），為學(xué)生提供了充足的教學(xué)實(shí)踐設(shè)備。

學(xué)校本著“志存高遠(yuǎn) · 光耀藍(lán)天”的校訓(xùn)，“崇德重智 · 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)精神， 堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?、知行合一、因材施教”的教學(xué)指導(dǎo)方針，把培養(yǎng)人才與服務(wù)社會(huì)緊 密掛鉤，著一套新時(shí)代航空教材、教程，著力打造一個(gè)受行業(yè)歡迎、得人民青睞、讓 政府放心、使學(xué)生無憂的中國航空工程師的搖籃，嚴(yán)格按照國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)應(yīng)用型航空產(chǎn)業(yè)專門人才。